تقديم حصص تطبيقيه ابداعيه باستخدام استراتيجيات متنوعه بقسم الرياضيات حيث قام بتقديمها كلا من أ/على ظاظا و أ/احمد الكرداوى وأ/احمد زهران وأ/ على المغربى

تـقـــريــر مـصـــور للــتــوثيق عن إقامة معرض للعلوم بمدارس العناية

تعدد المعارض إحدى أهم وسائل الاتصال الفاعلة التي تجمع المتعلم والمعلومة في مكان واحد وبصورة أكثر وضوحاً وتشويقاً وأبقى أثراً. حيث تنقل المعارض المهارات والمعلومات والمعارف التعليمية والتثقيفية إلى جمهور المتعلمين أو المشاهدين، وتعد معروضات المعرض بمثابة الرسالة التعليمية أو التثقيفية، والجمهور هم مستقبلي تلك الرسالة، والمعرض هو القناة أو وسيلة النقل بين المرسل والمستقبل […]

تـقـــريــر مـصـــور للــتــوثيق عن إقامة دروس تطبيقية بمدارس العناية

الدروس التطبيقية هي أسلوب علمي عملي حيث يقوم المشرف التربوي أو معلم ذو خبرة بتطبيق أساليب تربوية جديدة، أو شرح أساليب تقنية فنية، أو استخدام وسائل تعليمية حديثة، أو توضيح فكرة، أو طريقة يرغب المشرف التربوي إقناع المعلمين بفعاليتها وأهمية تجريبها، ومن ثم استخدامها وبناء عليها قام الإشراف التربوي بإقامة برنامج حصص تطبيقية الذي طٌبق […]

مكتب الإشراف التربوي وأسرة اللغة العربية يواصلان تكريم منسوبي المدارس في ختام برنامج النمو المهني

واصل مكتب الإشراف التربوي وأسرة اللغة العربية تكريم منسوبي المدارس بمناسبة ختام برنامج النمو المهني للفصل الدراسي الأول ( 1438 / 1439 هـ ) على ما أنجزوه خلال الفترة الماضية من جهود ملموسة . متمنين لهم دوام التقدم والازدهار .

درس تطبيقي للأستاذ / هيثم معروف معلم الاجتماعيات باستخدام إستراتيجية جداول التعلم

قدم الأستاذ / هيثم معروف معلم الاجتماعيات بالقسم الابتدائي درسا تطبيقيا متميزا بعنوان ( مناخ المملكة ) باستخدام إستراتيجية جداول التعلم في حضور الأستاذ / سعيد فتحي عبد العليم مشرف اللغة العربية والاجتماعيات والفنية بالمدارس .

الأنشطة غير الصفية المتنوعة لنادي العلوم بالقسم الثانوي فصل دراسي أول 1439هـ

الأنشطة غير الصفية المتنوعة لنادي العلوم بالقسم الثانوي فصل دراسي أول 1439هـ شكر خاص لمعلمي العلوم بالقسم الثانوي