التعريف بإستراتيجية الظهر بالظهر :

هي إحدى إستراتيجيات التعلم النشط

يقسم فيها المعلم الطلاب إلى ثنائيات  وتكون المقاعد متعاكسة بحيث يكون الظهر بالظهر ليتمكن كل منهما من سماع الآخر ويجب أن لا يلتفت أي طالب إلى زميله في أي وقت

الطالب الأول لديه محفز بصري والطالب الثاني لديه ورقة وقلم

يصف الطالب الاول الصورة للطالب الثاني الذي يرسم وصف زميله بدقة من حيث الشكل و الحجم و التفاصيل و الاحداث في الصورة دون التركيز على جودة الرسم الفنية

يسأل الطالب الثاني أي سؤال حسب حاجته, من الممكن للمعلم أن يضبط الوقت بحيث يكون هناك زمن محدد لهذا النشاط .

يقارن الطلاب رسوماتهم بعد انتهاء الوقت

ثم يتم تبادل الأدوار

يقيم المعلم الأعمال ويركز على العمليات والمهارات التي حدثت مثل طرح الأسئلة , واستخلاص الأفكار, الاتصال وهكذا …